معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تبیین اهمیت پیوند میان علوم شناختی و نظام تعلیم و تربیت، بر ضرورت بهره‌گیری نظام‌مند از یافته‌های نوین حوزه مغز و یادگیری در طراحی سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی تأکید کرد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تبیین اهمیت پیوند میان علوم شناختی و نظام تعلیم و تربیت، بر ضرورت بهره‌گیری نظام‌مند از یافته‌های نوین حوزه مغز و یادگیری در طراحی سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی تأکید کرد.